ЄМЧИК, Олександра. «ЧАТ-GPT ЯК ІНСТРУМЕНТ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ ФАХІВЦЯ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ». Acta Paedagogica Volynienses, no. 2 (Травень 27, 2025): 35–39. дата звернення Липень 8, 2025. http://www.journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/2434.