СТУПАК М. АНГЛІЙСЬКІ МОВНІ НАВІГАТОРИ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК АКАДЕМІЧНОГО ПИСЬМА У МАЙБУТНІХ ПРАЦІВНИКІВ ПРАВООХОРОННИХ ОРГАНІВ. pedagogy [інтернет]. 19, Грудень 2025 [цит. за 27, Січень 2026];(5):251-8. доступний у: http://www.journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/3232