СОЦІАЛЬНА РОБОТА В ДИТЯЧИХ ЛІКАРНЯХ ЧЕСЬКОЇ РЕСПУБЛІКИ
DOI:
https://doi.org/10.32782/humanitas/2022.3.7Ключові слова:
соціальна робота, діти, батьки, підтримка, дитячі лікарні, Центр супроводу в Чеській РеспубліціАнотація
У статті розкрито особливості організації соціальної роботи в дитячих лікарнях Чеської Республіки, визначені її авторами під час академічної мобільності до Остравського університету в межах програми Erasmus+ КА1 в 2022 році. Соціальні працівники Чеської Республіки є частиною процесу забезпечення якості медичного обслуговування в закладах охорони здоров’я. На сучасному етапі простежується відсутність налагодженої соціальної роботи в закладах охорони здоров’я Чеської Республіки, яка необхідна для успішного досягнення її цілей. Соціальні працівники почуваються ізольованими від колег, які працюють як в інших закладах охорони здоров’я, так і в соціальній сфері в цілому. У практиці соціальних працівників в організаціях довгострокової охорони здоров’я спостерігається нестача методології, яка могла б слугувати інструментом моніторингу та оцінки якості наданої соціальним працівником послуги. Автори статті визначили основні напрями та зміст роботи фахівців із соціальної роботи Центру супроводу відділення педіатрії Університетської лікарні міста Острави (Чеська Республіка) з батьками дітей-пацієнтів, сім`ями, які опинились у складних життєвих обставинах у зв`язку з хворобою дитини. Також вони звертають увагу на міждисциплінарну взаємодію фахівців лікарні у ведені випадку дитини-пацієнта та її батьків. Авторами використано контент-аналіз документів Центру супроводу відділення педіатрії Університетської лікарні міста Острави, інтерв’ю з експертами, спостереження за діяльністю фахівців закладу. Спеціалісти Центру супроводу відділення педіатрії Університетської лікарні міста Острави супроводжують пацієнтів на таких етапах: в період очікування діагнозу; при повідомленні діагнозу; незабаром після встановлення діагнозу; коли стан здоров’я дитини змінюється; під час госпіталізації хворого; під час операбельних процедур пацієнта у педіатричному відділені; під час індивідуальних обстежень (нейро, кардіо, генетика, гастро та ін.); при спілкуванні з педіатром; при спілкуванні з фахівцями; у наданні допомоги, оплачуваної медичною страховою компанією або державною сферою; у забезпеченні підтримки від фондів та ендавмент-фондів; при ознайомленні з пацієнтською організацією; при налагодженні співпраці з доглядовими службами (ранній догляд, паліативна підтримка). У статті зроблено наголос на важливості соціальної роботи в як у закладах охорони здоров`я в цілому, так і зокрема – у дитячих лікарнях, як запобіжнику зростання вразливості, недопущення кризовості сім`ї та допомоги у подоланні складних життєвих обставин.
Посилання
Chytil, O. (2006). Czech Republic: Is Social Work a Science or Is It Just a Profession?. Social Work & Society. 4(2). 330–340. [Česko].
Chytil, O. (2011). Proměny sociálních služeb a sociální práce. ACCENDO, Centru, pro vědu a výzkum, ops. http://accendo.cz/wp-content/uploads/chytil.pdf [Česko].
Chytil, O., Popelková, R. (2002). Sociální politika a sociální práce v České republice. Súčasný stav sociálnej práce na Slovensku a perspektívy jej rozvoja. Bratislava: Pedagogická fakulta Univerzity Komenského. 46–76. [Česko].
Cichá, M., Goldmann, R., Kutnohorská, J. (2012). Etika pro zdravotně sociální pracovníky. 1.vyd. Praha : Grada, 189 s. ISBN 978-80-247-3843-7 [Česko].
Co je Centrum provázení? Centrum provázení. URL: https://centrumprovazeni.cz/centrum-provazeni/ (datum aplikace: 21.06.2022).
Dočkal, J. (2008). Člověk v současném světě. Vyd. 1. Vimperk : Akcent. 158 s. ISBN 978-80-86057-53-8 [Česko].
Gabrielová, J., Veleminsky, M. (2014). Interdisciplinary collaboration between medical and non-medical professions in health and social care. Neuro Endocrinol Lett. 35 (Suppl 1). 59–66. http://nel.altamira.sk/userfiles/articlesnew/NEL350914A09.pdf [Česko].
Informace o systému podpory rodiny v České republice. Ministerstvo práce a sociálních věcí České republiky. 2009. 25. https://www.mpsv.cz/documents/20142/955203/informace_podpora_rodiny.pdf/8d9e07bb-87ce-2a7a-1fad-52afa17aa033 [Česko].
Krakešová, M., Kodymová, P., Brnula, P. (2019). Sociální kliniky: Z dějin sociální práce a sociálního školství. Charles University in Prague, Karolinum Press, 212. [Česko].
Kuzníková, I. (2017). The Practice of Social Work in Health Care in the Czech Republic: How to Identify Understanding the Practice of Social Work in Health Care through Research? Czech & Slovak Social Work/Sociální Práce/Sociálna Práca. 17(1). https://socialniprace.cz/wp-content/uploads/2020/11/2017-1.pdf#page = 6 [Česko].
Kuzníková, I. a kol. (2011). Sociální práce ve zdravotnictví. 1. vyd. Praha: Grada, 209. ISBN 978-80-247-3676-1 [Česko].
Matoušek O. a kol. (2001). Základy sociální práce. Vyd. 1. Praha : Portál, 312 s. ISBN 80-7178-473-7 [Česko].
Novotná, V., Schimmerlingová, V., & Šálková, H. (1995). Vývoj profese sociálního pracovníka, forem, sdružování a vzdělávání. Informace Společnosti sociálních pracovníků ČR. 17. 3–6. [Česko].
Šamánková, M. a kol. (2011). Lidské potřeby ve zdraví a nemoci aplikovatelné v ošetřovatelském procesu. 1. vyd. Praha : Grada. 134. ISBN 978-80- 247-3223-7 [Česko].
Sikorová, L. (2011). Potřeby dítěte v ošetřovatelském procesu. 1. vyd. Praha : Grada. 208. ISBN 978-80-247-3593-1 [Česko].
