Acta Paedagogica Volynienses

Поточний номер

№ 1 (2024): Acta Paedagogiсa Volynienses

##issue.viewIssueIdentification##

Acta Paedagogiсa Volynienses. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2024. № 1. 108 с.
Засновник: Волинський національний університет імені Лесі Українки
Ухвалено до друку: 30 квітня 2024 р.

Опубліковано: 2024-05-08

Весь випуск

Завантажити номер одним файлом

РОЗДІЛ 1 ДОШКІЛЬНА ОСВІТА

НОРМАТИВНЕ ПІДҐРУНТЯ РОЗВИТКУ ЕСТЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Вікторія АТОРІНА

3-7
- PDF
ДОСЛІДЖЕННЯ СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ІСТОРИЧНІЙ РЕТРОСПЕКТИВІ

Олександр СЕМЕНОВ, Наталія СЕМЕНОВА

8-15
- PDF

РОЗДІЛ 2 ПОЧАТКОВА ОСВІТА

ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНА ОСВІТА У ФІЛОСОФСЬКІЙ СПАДЩИНІ Г. СКОВОРОДИ ЯК АКТУАЛЬНА НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

Сергій МАРЧУК, Ірина КОВАЛЬЧУК, Ірина ЧЕМЕРИС

16-21
- PDF
ПРОБЛЕМА РОЗВИТКУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ У НАУКОВІЙ СПАДЩИНІ АКАДЕМІКА ОЛЕКСАНДРИ САВЧЕНКО: ВІД ВИТОКІВ ДО СУЧАСНОСТІ

Тетяна МУХІНА

22-29
- PDF
БЕЗПЕКООРІЄНТОВАНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЯК ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА В КОНТЕКСТІ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

Наталія НАУМЕНКО

30-36
- PDF
ЗНАЧИМІСТЬ ІДЕЙ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ В НАШ ЧАС

Ігор ОСТАПЙОВСЬКИЙ, Тетяна ОСТАПЙОВСЬКА

37-41
- PDF
ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ: ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД

Тетяна ПАВЛОВА

42-51
- PDF
STEAM-ОСВІТА ЯК ЕЛЕМЕНТ НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Раїса ПРІМА, Ганна ГЕРАСИМЧУК

52-56
- PDF
РОЛЬ МЕНТОРСТВА У ВДОСКОНАЛЕННІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

Світлана РОМАНЮК, Марина ВАСИЛИК

57-65
- PDF
АКТИВІЗАЦІЯ КОГНІТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ РЕАЛІЗАЦІЇ ПОЧАТКОВОЇ ПРИРОДНИЧОЇ ОСВІТИ: ДОСВІД ЛАБОРАТОРІЇ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ КИЇВСЬКОГО СТОЛИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА

Наталія СІРАНЧУК, Людмила РОМАНЕНКО

66-74
- PDF
МОВНА І МОВЛЕННЄВА КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Тетяна СУКАЛЕНКО, Світлана ШПЕТНА

75-79
- PDF

РОЗДІЛ 3 СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА

ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОЇ ГРАМОТНОСТІ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ

Олена БЄЛОВА

80-85
- PDF
ФОРМУВАННЯ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ В ДІТЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА

Мар’яна КАПІТУЛА

86-90
- PDF
ОСОБЛИВОСТІ ТА ПОТЕНЦІАЛ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ В УКРАЇНСЬКОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ

Інна МЕЛЕШКО, Наталія ХИМАЙ, Наталія НІКІТІНА

91-98
- PDF (English)
ЕФЕКТИВНІ ПІДХОДИ ДО НАВЧАННЯ АНГЛОМОВНОЇ ЛЕКСИКИ МАЙБУТНІХ ЖУРНАЛІСТІВ У КОНТЕКСТІ ЇХ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ

Дмитро ОЛЬШАНСЬКИЙ

99-105
- PDF

Переглянути всі випуски